06/11/2009

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《學校概覽》資料混亂誤導家長

【本報訊】明年九月實施新中學教學語言政策,不少小六生家長已四出查詢各學校英文班開班數目,教育局竟視若無睹,無視學校的難處及家長的關注點,而十二月派發的《學校概覽》,資料亦非常混亂,未能讓家長了解中學英文班數目或英文授課學校的情況。

教育局副秘書長陳美寶昨表示,只有少數學校澄清一些微調框架的不同理解,如漏填資料等。當局將確保《學校概覽》所載的教學語言資料真確,與框架的規定及學校提交的計劃相符。

英語為主學校名不副實

不少中學校長表示收到大批家長查詢新教學語言分班或分科情況,但陳美寶只稱:「以班去形容教學語言,只會誤導家長……我冇直接聽到呢啲情況,所以我唔會揣測學校嘅做法。」

陳美寶又展示個別中學提交的學校概覽來稿,內容列出一○/一一學年擬開設的科目、哪些以中文、英文授課,按班別/組別訂定教學語言的科目,以及全校語文政策。不過,當中卻有自稱「以英語教學為主」的中學,竟然有多達十一科是以中文為教學語言,只有五科英文教學。

油尖旺區家長教師會聯會主席劉李偲嫣看過教育局新擬定的中學概覽資料後批評,「睇完概覽,我乜都睇唔到,有間學校話自己以英語教學為主,但只得五科以英文教學」,她認為部分資料會誤導家長。東區家長教師會聯會主席趙明亦直斥,概覽內容非常模糊,令家長感混亂和困惑,「有學校列明只有英文是以英文為教學語言的科目,但係全校語文政策又話初中開設英語文學科……咁即係點呢?要靠估?教育局搞到模棱兩可,家長就會更加不安」,擔心連串教育政策將惹來民怨四起。