不計支出成漏洞

就讀浸大社會科學及通識教育雙學位課程二年級的葉楚茵，原本以為可申請學生資助幫補交學費及生活開支，豈料兩年的申請都不獲資助，「學生資助辦事處只係計算家庭收入，無計埋一個家庭其實支出有幾多」，以她為例，她有兩個弟弟就讀中學，母親為家庭主婦，只靠父親一人工作照顧全家人，「你都知依家中學生書簿費幾貴，屋企根本好難儲錢供我讀大學」。

楊同學（二年級生） 「貸款利息高，借錢讀大學，就注定大半世都要不斷還債，學生有苦自己知。」

楊同學（一年級生） 「貸款水平唔應調高咁多，學生應該為自己生活負責，做兼職幫補，唔好愈借愈多錢。」

她的遭遇並非罕見，葉楚茵舉例指，身邊有同學的父親為的士司機，需把的士列作家庭資產之一，最終該同學亦申請不到學費資助，「架的士係搵食車，維修、牌費開支都好大，佢屋企實質上唔係富有」。

葉楚茵兩年來均在免入息貸款計劃下申請逾四萬元繳交學費，預計四年大學均要借貸，畢業時負債近二十萬元，幸好她是修讀教育學位，畢業後可做教師，能有穩定收入，「其他同學仲慘，畢業後唔知做咩工，得幾千蚊人工仲要還錢，真係好辛苦。」