12/07/2009

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「活化」中文科教智障生

【本報訊】為了讓學生更容易吸收知識,教師們都絞盡腦汁設計出奇特的教學法,這些教學法更因而獲得嘉許。其中兩位剛獲選的優秀教師各出盡「招數」,有以活動教學方法,修改中文課本內容再自訂教導特殊學生吸引點,增加學生興趣及集中力。另一位則在旅遊課中設立「模擬旅行社」,讓學生投入角色,在課室內學習實際工作的需要。

保良局陳百強伉儷青衣學校的梁振東老師,在該所教導智障學校任教中國語文整整二十五年,他特意把正常水平的學生教科書內容簡化,再自行設計不同的活動教學方法,讓智障學生提升興趣及增加集中力,他說這種方法亦能令高度智障的學生集中學習力。梁振東又藉機會建議所有老師,要對學生有適當的期望,再耐心教導。

模擬旅行社擴闊學生眼光

另一位獲獎的博愛醫院鄧佩瓊紀念中學葉勁柏老師,○一年起在該校教授中四至中五旅遊科。由於該科普遍被視為讀書成績差才要選讀的選修科,報讀的學生較自卑,葉老師更發現區內學生比市區學生的語言能力較弱,見識也較少,甚至有學生連澳門也沒有去過。為了擴闊學生的眼光,葉勁柏特意設計模擬旅行社做實地課程,又參加外間舉行的旅遊路線設計大賽,讓同學走出校園,學習實際運作旅行社。透過活動,葉勁柏發現學生的傳意、分析及建立人際關係的能力明顯提高。令他欣慰的,就是部分畢業生於迪士尼樂園及酒店有出色工作表現。

共有一百八十四位老師獲提名參加香港教育工作者聯會今年「優秀教師選舉」,昨日選出二十名優秀教師,表揚他們對教育的貢獻。

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