03/06/2009

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紀曉嵐鐵筆:高官須學晏殊以誠事君

香江回歸天朝十二年,因府衙施政無能,經濟狀況、社會狀況皆相當糟糕。在此期間,朝廷不斷送經貿大禮,力挺香江走出困局,成效不能說沒有,且有時還立竿見影,但未能從根本上解決香江衰退、不斷下滑之問題。究其原因,是朝廷所送大禮,若不能得到香江府衙施政有方之配合,其效力就不能持久,也不能充分發揮。故此,這些年來,朝廷一方面送出大禮,一方面諄諄告誡香江府衙、曾小子及一眾高官,要有憂患意識、危機意識,負起責任,看清和切實解決香江經濟結構性問題等等,就是為了讓香江府衙要自我爭氣、自我振作,有些出息和長進也。

朝廷很不喜歡吹牛擦鞋

對香江的種種不濟和朝廷的諄諄教誨,曾小子和香江府衙不是不知道,也不是不想改進之,但因為心術有問題,總想「走精面」,投機取巧,故往往缺乏一個最起碼的誠實態度,抓到一個機會就胡亂吹牛,在朝廷面前逞能表現,以為這樣亂吹,就能令到朝廷改變對香江府衙和自己的觀感。例如曾小子就抓到有國際熱錢流入香江,股市、樓市被一度炒起發熱之機會,大吹甚麼在他治下「香港經濟二十年來最好」;他還猛擦朝廷「送大禮」之鞋,說甚麼「香港想不發都難」等等。

這些亂吹和擦鞋都是心意不誠、品格下作之表現,朝廷和今上其實很不喜歡。為臣者要誠實,乃最基本之品格。北宋時,一次皇帝主持進士考試,參加者逾千人,年齡最小的是後來青史垂名的晏殊,當年只有十四歲,但因他極具才華,皇帝賜他「同進士出身」,可參加考試。試題發下,千名進士都在埋頭論詩作賦,考場一片靜悄悄。這時晏殊起身,走到主考官面前要求換個試題,主考官曰:此萬萬不能,試題乃天子親出,眾人同作一題才可論出高下,怎能另外給你出題?

晏殊曰:我不應作此題目,因我十天前就估中而作過也。那時又非考試,時間充裕,可反覆斟酌修改,故精雕細琢,今我以此應試,對其他考生不公平。說罷,晏殊當場將其錦綉詩文背誦一遍。

皇帝聞之,大讚晏殊誠實,破格提拔。後來,人們又發現,一直在朝中為官的晏殊極少參加各種大小宴會,別人杯光酒影、大快朵頤,他卻在家讀書作文。皇帝知道後,一日於偏殿召見眾官曰:朕今日宣布選晏殊為太子老師,朕知道晏卿家常閉門讀書,不喜參加各種宴會,這等忠厚謹慎、好學不倦、不喜遊樂嬉戲之臣教太子讀書,朕最為放心,眾卿家以為如何?

眾臣自是一片唱合,然晏殊跪奏:陛下只知其一,不知其二,臣非不願遊玩赴宴,實因家貧而不能。臣若有錢,也同群臣一樣也。皇帝笑曰:如此誠實不欺,朕更放心也。後來,誠實的晏殊官拜宰相。

柳太極