兒子看過一本叫《吉吉種花》的書後，就很喜歡淋花，覺得自己可以照顧一棵植物了，我覺得那是好事呀！不知道是否我的心聲太大聲，過了幾天，收到學校的通告：「學校參與了康文署『一人一花』種植活動，會讓孩子把一棵長春海棠花苗帶回家，希望家長協助孩子參與種植活動。」並列出多項活動目的：培養幼兒對種植的興趣、環保、綠化、愛護大自然、培養責任感等等，全都很好呀！也很配合我自己的想法。

可是看到這一句時就愣了愣：「可以讓孩子在2016年4月把種植的成果帶回學校供大家欣賞。」我高呼一聲：「死喇！」死，是真的死，腦裏馬上閃出自己上一次種植植物的經驗─朋友送來一盆小盆栽，主要是因為她看到那小盆子是波點Pattern，我最喜歡的圖案，而且問過店主，說那植物很粗生、很易養，相信我必定應付得了，於是送給我。

我起初也信心滿滿的，友人說這植物不用太多水，我隔天才澆一次，既然粗生，也不用天天曬太陽吧？可是約一星期後，小盆栽的葉子開始凋謝，更出現了小蟲，我搞唔掂呀喂！於是放棄了那植物，只留下那小盆。友人說可能我給盆栽太多水了，其實應該試試泥土濕不濕、盆底乾不乾才決定澆不澆水呀！那麼易養的植物也給我養死，兒子從學校帶回的這一棵，要養到出年4月！我要找找哪裏有長大了的長春海棠花賣了。