歐倩怡幸福4口子

媽媽有如一位廚師，「料理」子女的心思愈多，他們的成長自然愈好。要數母親的責任，基本如衣食住行，細微如心理品德，全取決於各位媽媽。已為一對子女之母的歐倩怡（Cindy）選擇成為全職媽媽，把大部分時間花於「料理」大仔令山和幼女爾雅身上，照顧1日3餐、溫習做功課不在話下，她更會細心觀察子女的心理變化，成為家中的關係橋樑，讓一家四口緊密相連。

關係篇：緊密相連

Cindy性格開朗活潑，生產後順理成章成為樂天媽媽，難得的是玩樂背後，Cindy仍心細如塵，花盡心思令子女身心健康成長。

兒子令山4歲半，幼女爾雅才16個月大，爭玩具、呷醋等場面少不免，Cindy笑言囝囝偶爾也有「爭寵」行為：「其實囝囝明白妹妹是需要人照顧的，但有時也想得到疼錫，重拾『王子』地位。他會扮BB聲、裝嬌嗲，殺我一個『措手不及』……及後我才意會到，他也希望得到愛。於是我會輕輕抱着他，問他是否也想要如妹妹般抱抱，然後鼓勵他坦白表達感受。」

巧妙處理兄妹紛爭

呷醋是人的天性，早在幼女出生前，Cindy和丈夫郭晉安（安仔）早已商量，如何讓囝囝接受自己當哥哥的角色：「我們引導囝囝期待妹妹的出生，與他一起看有關的兒童故事書，讓他明白自己可以做個好幫手，不會因妹妹的到來而被忽略。另外，我亦把時間多投放於囝囝身上，始終囝囝由我一手帶大，了解他的脾性，起居飲食、功課我也會跟足，不讓他錯覺失寵。」也許是早有準備，囝囝早已認清自己身為哥哥的角色，甚至會跟妹妹說道理。「妹妹肥肥的，囝囝常忍不住捏她的手腳仔，當妹妹反抗『動粗』，囝囝便會擺出『大人款』跟他說道理，說打人是不對的。」面對兩兄妹的紛爭，Cindy不會主動介入，認為這是他們成長關係的建立。「我通常會在旁邊偷笑，最後才跟囝囝說，對妹妹斯文一點，用其他方法表達你愛她，絕不會偏幫某一方。」Cindy說。

高質素親子時間

Cindy與子女打成一片，Friend過打Band，相反爸爸工作忙碌，有時拍劇、出埠長達2個月也不在家。難得親子關係仍然極親密，囝囝最愛和爸爸聊天說故事，囡囡則會乖乖坐在爸爸的大腿上看電視。一家人關係不受時間地域限制，有賴Cindy在背後默默擔起「拉線」的角色：「小朋友對爸媽的生活好奇，我會向囝囝解釋為何爸爸常不在家，他工作是為了賺錢給我們買食物……讓他們感受到爸爸的愛。我們還在雪櫃門貼了爸爸的相片，讓他們感受到爸爸的存在。」安仔亦是個100分爸爸，在家時總會把大部分時間分給子女，讓他們感受到有質素的親子時間。「臨睡前，爸爸負責帶囝囝去刷牙、洗臉、換睡衣，然後我們3人圍坐一起祈禱、講故事。若孩子當天有不當行為，我們亦會留待這段時間才跟他傾談，讓他分享感受，再教導他，在輕鬆的氣氛下更易接受改正。」

學習篇：克服弱項

兒子取名令山，貪其筆畫簡單之餘，Cindy和安仔亦寄望囝囝恍如高山一樣穩重實在。人如其名，囝囝性格內斂溫文，Cindy指他喜歡從觀察中學習，平時最愛研究公路、建築物的結構，回家更會以積木試做。「囝囝吸收到的知識實在超乎我想像。記得有次我們玩積木，本打算偷偷砌個骨牌給他驚喜，怎料我只排好4、5塊，他便淡然的說：『想砌骨牌嗎？積木不用擺得太近，只要輕輕觸碰到便可以了。』說罷便動手調校角度，熟練地示範給我看。我不知道他是從哪兒學的，那一刻很驚喜！」

快樂學習更佳

觀察型的人少以語言表達自己，容易予人缺乏自信和社交能力的感覺。開通明理如Cindy，亦曾為此「怪獸」一番：「那時留意到兒子的性格內向，於是想他有更好的表達能力，提升自信，安排他上英文班，學拼音和溝通，1星期3、4堂，心想密集訓練下應該有所進步吧？一天自己突然醒覺，也許我應該多栽培他的強項，再讓他慢慢克服較弱的項目，效果應更好。那段時間真辛苦了他，體能上未能應付，心態上也有所抗拒。」

現在，囝囝每星期學溜冰、英文、畫畫各一堂，騰出更多時間於生活上學習。對於求學，Cindy自言看得很開，不會單看學校名氣，而是期望兒子和學校互相配合：「當然我也希望兒子能考入質素好的小學，個人是Target男校的，因男校的教學方式和配套也是針對男生而設。至於製作Profolio，早前我也曾給自己很大壓力，但後來參加了幾個入學講座，發現校方期望從簡而精的履歷中看到小朋友的個性，不再要求幾千字的介紹。我不需要兒子倒模學習熱門的技能，做自己就好，也許老師見囝囝內斂斯文也會覺得適合呢！」Cindy深明因材施教的重要性，她寧可多讓兒子玩他最愛的拼圖、積木，訓練其邏輯思維；多與他聊天、分享，讓他學習表達自己。

品德篇：分享體驗

要讓孩子成長、學習不容易，Cindy選擇了當全職媽媽，由早到晚照顧得無微不至，大人細路天天樂活。「有時會請媽媽來幫忙，亦有傭人姐姐，但子女1日3餐、功課、接送等，我堅持不假手於人。是有點辛苦的，睡得少，但心靈上十分充實！」

媽媽全天候Stand By，兒子可會產生依賴，成為港孩？Cindy早已洞悉這點，並和安仔討論過，在適當時間給予囝囝「保衞家園」的責任。「有時我需要外出參與慈善活動、上學等，這時我會跟他說：『媽媽這幾個小時也不在家，你要照顧自己和妹妹』，讓他負起責任。安仔更會叫他『保衞家園』，囝囝真的會記在心中，自律之餘，還定時提醒妹妹吃飯呢！」

灌輸正確價值觀

子女備受家人寵愛、3餐不缺，更有數不盡的玩具，物質生活豐富，Cindy有感是時候開始灌輸正確的價值觀：「早前以國際培幼會大使的身份前往陝西省探訪，看到山區兒童的生活情況很差，心裏很難過。我希望囝囝知道幸福非必然，因此我經常跟他分享探訪經歷，給他看當地相片，讓他知道原來自己在浴室浪費清水玩耍的同時，遠處有人連潔淨食水也欠缺。新一代小朋友也許覺得自己好叻，擁有很多，然而，他們應多了解生活的基礎。待囝囝長大一點，我會讓他參加交流團，讓他有更多生活體驗，學懂珍惜。」