一言為定：多過一種答案

英國教育家Sir Ken Robinson說：「我的爭論點是創意跟識字一樣重要，我們要視為等同。」*

香港的考試通常要考生跟規範\標準答案，但西方卻提倡「Divergent Thinking」，即是一個問題可以有很多答案。例如問：「萬字夾」可以有多少用途？愈能想出多答案的愈叫創意天才。不過，高IQ的人不一定有創意，而更有研究指出那些未被規範過的幼稚園學生是最有創意的。在香港，考試答案極具創意反而有危機，因為改卷員找不到你的答案在規範\標準答案之列，他就不敢給你分數。

李敏一言

香港話要學生有批判思維和獨特視野，搞通識教育本是好事，但搞通識教育就有通識考試，如果要考生跟足標準答案，豈不又是死讀書？

* My contention is that creativity now is as important in education as literacy, and we should treat it with the same states.

─Sir Ken Robinson