狐狸物語：勇於改變

教寫作班時，我喜歡跟高中生討論魯迅的《吶喊》，詳情可見他的自序。

我問學生一班人在封閉的鐵皮屋熟睡，快要焗死，你應該大叫，讓幾個較醒覺的人在驚惶中死去，抑或任由大家在夢中死去呢？

學生各有想法，有選擇沉默，也有喚醒大家的。我問學生為何沒想過全部人醒來的話，大家有能力衝出鐵皮屋呢？

美國流行文化宣揚人可以改變命運，例如動畫《海底奇兵》講小丑魚爸爸尋找兒子，兩父子跟四周的魚被魚網網住，網中魚同心協力掙脫魚網，逃出生天，儘管現實是不可能的。

全球賣座的《鐵達尼號》講郵輪沉沒，男女主角排除萬難求生，更賣座的《阿凡達》還能以弱勝強，你看過主角怨命的荷里活電影和動畫嗎？

美國夢是人人可以改變命運，我看過最悲觀的是《飛越瘋人院》，瘋人院的制度不合理，主角盡力推翻扭曲的世界，即使辦不到，起碼他試過改變，而非逆來順受，結局是一直沉默的院友獨自逃走了。

溫水煮蛙的比喻是困局，那是一隻青蛙，沒有集體力量。也許那隻青蛙的智商高過愛因斯坦，明知跳不出實驗室，何必從不斷加熱的溫水跳出來呢？

只要你勇於改變，敢於接受挑戰，沒有人可以操縱你的人生。如果我在鐵皮屋的話，我會喚醒所有人，合力走出鐵皮屋。