經常鼓勵學生讀好數學，數學不單是算術，還要用邏輯思維的。

我覺得每組數字都有不同的故事，甚至每個數字都有個故事。最近看意大利作家以質數為題的小說，封面印上多次獲獎，但我不喜歡這本書。

質數是孤獨的數字，除1和自己以外，無法被其他數字除盡，例如1、3、7、11、13、17、19、23、29、31、37……

作者以質數隱喻人的孤獨，質數無法跟任何數字合群，永遠不是偶數，也不單是奇數，最接近自己的是類質數。小說以雙線並行發展，主線是孤獨的數學天才兒時犯錯令智障的雙生妹妹失蹤，另一主線是孤獨女孩因可以避免的意外變成微跛，兩人同樣犯了微不足道的錯，影響一生。兩個主角是質數，可以走得很近，但本質孤獨，即使去到類質數的階段，他們都只能在自己的世界獨行。

想來偶數是最圓滿的大家族，我們也稱偶數為雙數，全部數字雙雙對對，起碼可以被1、2和自己除盡，不會落單。

每個人都有自己的特質，有人樣子如鴨仔2親切，有人性格似耳仔3聽多說少，有人運算準確如秤鈎5，有人的身材像葫蘆8，有人的身材像鉛筆1……

沒有人天生孤獨，我不相信有人是質數的，況且我們可以改變自己的質素，變得合群和受歡迎的。