20/08/2009

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張婉雯 向流浪貓學習

每個人都有不同的命運,流浪貓亦然。《我跟流浪貓學到的16堂課》作者張婉雯,本身飼養了三隻前身是流浪貓的愛寵,她從不認為是自己幫助了牠們,因為她從貓咪身上學到的實在太多,亦令她思考到人、動物與社會的關係。

婉雯由細到大都喜歡貓咪,不過礙於家人反對,直至與妹妹遷出來自住才開展其養貓生涯。「LaLa是我第一隻飼養的貓咪,後來怕牠悶,於是在網上的貓兒領養區找尋到必必。」婉雯說。

生死懸於一線

不過,令婉雯感受至深的貓咪,一定非浪浪莫屬:「浪浪本是一直在屋企樓下出沒的流浪貓,但見牠已適應那兒的生活,所以沒打算改變其生活模式。直至三年前某一天,我與妹妹發現有流浪狗想襲擊牠,幸途人出手驅趕狗隻,惟他們已通知漁護署。」這一着倒教婉雯着急起來,因為流浪貓若被帶到漁護署,四天內沒人認領就會人道毀滅。「我們當下立即帶了浪浪回家,否則牠最終亦難逃一劫。之後帶浪浪到獸醫處檢查,才發現牠患有後天免疫力缺乏症(SIVE),雖然這種病不會傳染給人類,但不少主人都因此而棄貓!」婉雯坦言當這社會不再有遺棄、虐待貓狗的個案,才意味我們真的居住在一個富有愛心的社會,否則一切只流於表面。

保持低調免招禍

婉雯從流浪貓身上明白「愛你變成害你」只差一線,她與同事們餵飼流浪貓便是一例。「學校附近有群流浪貓,一班熱心同事自掏腰包成立貓基金作照顧之用,可是我們必須保持低調,以免牠們的蹤迹曝光,招惹那些不喜歡動物的人,可惜最後還是有貓咪慘遭不幸。」婉雯嘆息一件正面的事得不到社會應有的回應,還要「收收埋埋」,可見社會真的病了。「有的貓狗過着富泰的生活,有的卻流浪街頭,甚至遭人毒殺,不正反映社會貧富懸殊的問題嗎?人類與動物的生活本應息息相關,而牠們的遭遇就是社會的倒影:若然動物處境差劣,人的生活質素也不會好到哪裏去呀!」婉雯認為人並非存心與動物過不去,只是對自己沒有足夠的反省。你有嗎?

張婉雯Profile

寫作人,動物權益團體「動物地球」幹事,理工大學語文導師。

Lum