西方國家盛行開放式教育，惟英國教育部卻反其道而行，決定倣效中國、新加坡及南韓等亞洲國家，設立乘數表升中試，要求學生背誦「十二因歌」。有學者批評當局此舉只如培訓工作技巧，並非真正的教育。英國首相卡梅倫則指，小孩接受「虎媽教育」，有助他們學業發展。

有專家認為應該讓學生自由學習。（資料圖片）

英國首相卡梅倫（中）指小孩接受「虎媽教育」，有助他們學業發展。（資料圖片）

西方國家本來盛行開放式教育。（資料圖片）

英國教育部要求學生背誦乘數表，而不是按計數機。（資料圖片）

教育部早前宣布，英格蘭地區的小學生需要於畢業前，參與「12x12」的乘數表考試。學生需要在限定時間內，完成電腦內的乘數題目。此舉將於今年在八十間小學試行，並料在明年全國推行。

對於當局設立此乘數表升中試，全國教師聯會（NUT）主席布洛爾（Christine Blower）表示，這做法是不必要，因為孩子可以用手機查找答案。不過首相卡梅倫回應指，布洛爾的言論如同令兒童遠離知識，剝削他們人生中的機會。

卡梅倫又稱，要解決「世代貧窮」問題的策略之一，就是改革教育制度。他直接指出，貧童要靠父母及老師催谷，才可以取得更高的成就，就如「虎媽教育」提出的論調。他稱：「這與我們主張『人人有獎分』的文化不同，簡單而言，就是讓孩子活在高期望的環境下，發揮潛能。」他更呼籲家長參與訓練課程，學習如何管教子女，成為「偉大的父母」。

學者極力反對

然而，倫敦大學經濟學院教授約翰·凱（John Kay）反指，英美等地人材輩出，並非國家致力解決「數學盲」這現象，而是教育制度讓學生自由學習，認為基礎教育不能只着眼「工作技巧」。

「虎媽」一詞源於美國耶魯大學法學華裔教授蔡美兒，她出書提倡以高壓方式管教子女，可讓他們成材。有教育心理學家曾批評，「虎媽教育」可能會令子女自尊心低落，甚至患上抑鬱症。