浙江溫州市蒼南縣一名小學老師日前以遲到大王的獎狀，諷刺經常遲到的學生，事件引網民熱議，斥會傷害學生的弱小心靈。校長稱，已對涉事老師加強教育，並要求全校老師以此為戒，避免類似事情再發生。

就讀龍港第五小學的小欣周一再度遲到，推門入課室時被項老師頒發一張遲到大王的獎狀。項老師指，曾就遲到問題與小欣的父母商談，父母提議找方法刺激小欣，她其後想出頒獎的方法，承認當初未有深思熟慮，事後感到後悔。據悉，小欣得獎後沒再遲到，項老師亦改頒一個進步獎給她。

專家指，此舉雖能敦促學生守時，亦能給其他學生警示，卻會打擊小欣的自信心和交往能力，更會造成標籤效應。