日冷血教學停不了

以教師冷血復仇為題材的日本電影《告白》公映後備受矚目，巧合的是，現實生活中日本教師向學生灌輸殺人意識的冷血教學手法，同樣引起關注。該國媒體上月至今揭露至少五名中小學教師以殺人為例子出題目，殺人一詞在學生腦海揮之不去，甚至發噩夢見到全班同學被殺。教育當局雖頻頻向公眾道歉，但同類事件仍不斷被揭發。

撐吸引學生反效果

教師在日本不但是傳承知識的教育者，傳統以來更被尊稱為神職者，地位崇高，肩負向學生灌輸道德的重任。日本長久以來雖有教師被揭發不當行為，但近來被揭發教育方式冷血，接連有教師以殺人為例子出題目，希望藉此吸引學生，但效果適得其反。

東京都杉並區上周二有一名二十三歲小學三年級女教師出智力題，答案竟是「把妹妹殺掉」，她解釋是因應學生的要求才出此題。同日愛知縣一名二十四歲中學老師假設校長被殺，要學生憑線索從七名老師中找出兇手，事件因一封匿名信投訴而被揭發。

並非只有年輕教師才會出題犯錯。愛知縣上月揭發一名四十五歲小三數學男教師，五月中上課舉「殺童算術題」，有學生因聽到殺人而感到害怕和失眠，甚至發噩夢見到全班同學被殺。

問題老師繼續任教

家長紛紛投訴，這些教師罔顧學生感受。肇事教師直認犯錯而道歉，聲稱出題是為吸引學生注意以及訓練合作性才以殺人包裝，甚至辯稱希望學生從中享受學習樂趣。對於教師為解釋而作的「告白」，家長以至社會都未接受，不少人直斥他們冷血、有精神問題，沒有常識和同情心。教育當局亦頻頻道歉，表示會反省和檢討，但上述五名教師至少四人仍在學校任教。亡羊補牢措施成效未彰，冷血教育事件仍會陸續有來。