08/09/2010

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沉迷社交網拖累成績

【本報訊】荷蘭有大學研究指學生習慣一邊上Facebook等社交網絡聊天、收發電郵，一邊學習，會拉低學業成績。荷蘭的公開大學研究了美國一所大學的二百一十九名學生，發現分心上網的學生平均GPA為三點零六，其他專心學習的學生平均GPA為三點八二，專心的學生還會比分心的學生平均花多百分之八十八的時間溫習。