在前年的全國兩會上，國家領導人宣布在全國城鄉普遍實行免費義務教育，並嚴禁巧立名目向學生收取各種雜費。孟津當局要求學生自備上課用的桌椅，顯然違反義務教育法規，給貧困學生家庭增加負擔。

諷刺的是，孟津縣還是河南的教育先進縣，因「教育工作成績斐然，吸引眾多媒體前來採訪」。縣教育局負責人去年宣稱，早在○三至○五年期間，全縣中小學就投入資金五千多萬元，用於新建、改建、擴建學校，○五、○六年又吸引社會資金近二千萬元用於學校配套設施建設。既然如此，為何直到今天，仍有那麼多學校連課室桌椅也不足呢？巨額投資究竟用到哪裏去了？

事實上，早在○八年，河南當局就安排六億元專用資金，為全省農村中小學學生解決桌椅短缺問題，其後省教育廳宣布，已在全省範圍內解決課室桌椅短缺問題。為何唯獨孟津縣的問題至今仍未解決？

教育為本 淪為空談

據內地傳媒揭露，原來省當局的撥款並沒有直接發到課室桌椅短缺的學校，而是交給各鎮政府掌管，由鎮政府統一訂購桌椅，再分發給學校。但部分鎮政府把專款挪作他用，遲遲不訂購桌椅，學校只好要求學生自帶桌椅來上課。

很明顯，這是一宗肆意挪用教育經費的嚴重事件，本應嚴加查處，但孟津縣當局不但遲遲不處理，反而為涉案人員辯解，甚至連全縣自帶桌椅上學的學生數字也不願公布。這不能不令人質疑，當局在事件中究竟充當了甚麼角色？

其實，孟津發生的事情並不是偶然的，儘管中央三令五申嚴禁地方當局挪用教育經費，但農村義務教育經費管理漏洞百出，被擠佔現象可以說是比比皆是。國家審計署去年審計了五十四個縣的教育經費使用情況，其中四十六個縣存在擠佔挪用問題，涉及金額高達一億一千多萬元。

廣東省紀檢部門也曾通報，該省化州市教育局在四年中截留教育經費一千六百多萬元，用於給各級教育官員發放獎金；另佔用學校書雜費二千三百多萬元，用於興建教育局綜合樓。如此明目張膽，無法無天，令人觸目驚心。

內地官員口口聲聲「百年大計，教育為本」，「再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子」，然而對教育經費卻雁過拔毛，層層剋扣，甚至連購置學生桌椅的錢也不放過，這大概也是中國社會主義的特色吧！