英國赫爾大學（University of Hull）研究一千六百名學生，發現約五分一的學生曾有虛假記憶的經歷，他們會記起四至八歲間一些生活點滴，其實這些事情從未發生。例如其中一人曾經在曲棍球場上有過深刻回憶，但其父母強調她從未打過曲棍球。

結果解釋了為何不同人經歷相同的事，卻有不同的印象和回憶。研究員馬佐尼說：「自傳式的回憶提供一種身份的認同感，通常這些回憶對我們來說都很準確，可以協助我們度過一生。我們的研究卻顯示記得的東西並非全部真實，也顯示出這種記憶比我們所想的更多。」