將煉鋼的廢水給學生沖涼，可謂是江南大學的一大創舉，而且這項創舉很節約很低碳，既節省了煤和電等資源，又淨化了環境。可惜，這些學生並非鋼鐵，身體也不是鋼鐵煉成的，因而也不具備百毒不侵之身，讓他們用鉛含量超標十倍的煉鋼廢水洗澡，考慮過他們的身體健康嗎？在乎過他們的生命安全嗎？如此大學，到底是教書育人，還是誤人子弟？

這並非江南大學的首宗醜聞，更早之前就有學生揭發，江南大學的飯堂把只能當作豬飼料的陳化糧作為學生的食糧，難怪有學生自稱「連豬都不如」，更諷刺學校相當於一座「養豬場」。

江南大學的問題折射出內地教育體制的混亂。內地大學表面上是「唯才是舉」，實際上是「唯財是舉」，辦大學等同辦公司，學生成為搖錢樹，甚至淪為大學敲詐勒索家長的人質。在校園內，充斥各種EMBA培訓班、富二代培訓班，校長書記忙着圈地舉債，忙着開公司辦企業，根本無心治學。在這樣的體制下，能培養出甚麼人才？又怎能建設出世界一流大學？

大學變商場 一切向錢看

中國教育、醫療和住房，成為目前壓在老百姓身上的新三座大山，也是民怨集中的焦點。最近幾年，大學校園完全喪失了象牙塔的清靜，烏煙瘴氣，亂七八糟，反而更像一個官場。

每所大學從校長、書記開始排資論輩，處長、科長一操場，而這些人又是甚麼教授、博導，行政指揮學術，學術獻媚官場，表面上中國科學論文產量排名世界第一，每年博士畢業數量也是世界第一，但這些論文大多是抄來抄去，而所謂的博士也是浪得虛名。

一個既像官場又像商場的大學，中國教育還有甚麼指望？中國青年還有甚麼盼頭？難怪現在有點經濟實力的家長都將子女送到歐美接受教育，以免受到中國校園這個大染缸的影響。

中國教育的失敗，根源在於教育改革的方向走錯了。教育本是一項事關民生、關係國運的社會政策，但卻當作一個經濟產業，將所有師長全部拋入市場洪流中，在一切向錢看的指揮棒下，教育迷失了原本教書育人的本性。

江南大學的問題，實際上說明整個教育體制病了，從上到下有幾人清醒？高層以為跑到教室上幾堂課、跟一些老教授握握手、題幾個字寫幾封信就能撥亂反正，這未免也太天真了。