就讀小學五年級的丹丹，日前打開數學暑假作業，其中一道問題有三條小分題，首先是「目前我國六十歲以上人口佔一成，即有多少人？」丹丹很快就算出答案。然後是「你發現了甚麼問題？」丹丹也很易想出「中國面臨老化問題」的答案。

祖父斥數學作業離題

但到了第三條：「你認為甚麼辦法能很好地解決問題？」丹丹幾經思索後認為解決人口老化的最好方法就是讓部分老人死亡，並認為「來場瘟疫比較自然」。

丹丹的七旬祖父曾任職中學數學教師，他認為暑期作業的題目出得太大，更不應作為數學題；人口老化問題連政府也解決不了，何況小學生？