新正頭宜聚舊,每年都是這個時候與中學同學相約老師團拜。幾個同學中,我和佩都是合約教師,言談間講起「津貼換常額」新措施。上月政府宣布中學可自行決定是否在新學年把「生涯規劃津貼」及「高中課程支援津貼」轉為兩個常額教席開支。

「教育局咁樣做係不負責任!」已退休的張老師雖常說自己是閒人,每天猶如閒雲野鶴,與世無爭,但她絕不離地,仍緊貼社會大事,尤其關心教育界的事。她中氣十足,氣憤地道:「將個波推咗畀學校,要管理層做醜人不特止,仲加劇分化合約同工及常額同工!呢個政府冇嘢叻,最叻就係搞分化!」

張老師所言甚是。許多學校利用這兩筆津貼來聘請多名合約教師或教學助理,一旦採取新措施,學校只能選擇從其他津貼開支左湊右併,以保留聘用合約同工,或乾脆不續約。現時人手本來已十分緊張,留任的老師被「捽死」是可以預期的。這回真是「轉又死,唔轉又死」;同工之間的嫌隙只會愈來愈大。

「佢要炒你點都會炒,都唔驚得咁多,有得續當係bonus喇。」我和佩相視而笑,真係有苦自己知。

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