TSA試題變淺 難阻操練
【本報訊】全港性系統評估（TSA）因引發操練問題而備受爭議，教育局同意檢討委員會建議，今年抽一成小學「試考」修訂版小三TSA。有份檢討的小學校長認為，調整試題難度不代表可完全杜絕操練，若要真正改善問題，關鍵是教育局不以數據向學校施壓。對於有家長有意罷考，他認為家長堅持罷考，校方很難強迫，但擔心影響數據代表性。
教育局同意基本能力評估及評估素養統籌委員會提交的建議，在今年抽一成、即約五十間小學試考修訂版小三TSA，包括縮短考試內容和降低考題難度。本身是津貼小學議會顧問的委員張勇邦昨出席電視節目時指出，試題減少或變淺，可令學校及家長減少操練學童，但不代表完全不操練，有些學校精益求精，想操練至百分百達標率。
罷考恐損數據代表性
他指要減少操練，關鍵是教育局如何使用TSA數據及報告發放的方式。他相信若當局跟隨委員會建議的內部指引，不用數據向成績差的學校「施壓」，就算學校得到數據，亦不會過度操練學生。他認為，修訂版小三TSA需要觀察三年，參與的小學亦不應操練學生，確保數據不受干擾，是學生的真正水平。若果家長和學生仍堅持罷考，學校難以強迫他們參與。他擔心若罷考人數過多，會影響數據的代表性。
