教育局要求中小學生學習簡體字的諮詢文件最近引起爭議，有關諮詢早在去年十二月已經開始，本月中便結束，但知道的人少之又少，要不是有眼利網民發現，大眾可能至今仍被蒙在鼓裏，難怪當局被轟為鬼祟諮詢。

教育局聲稱，「學生在掌握繁體字後，亦應具備認讀簡化字的能力，以擴大學生的閱讀面，及加強與內地、海外各地的溝通」。其實，學生學會認讀簡體字不是不好，加強與內地溝通亦毋庸置疑，但加強與海外各地溝通則完全令人摸不着頭腦。除了中國大陸，還有哪些地區使用簡體字呢？要與海外各地溝通，學好英語才是最實際。最令人費解的是，在中港矛盾空前尖銳、社會問題千頭萬緒的今天，TSA的爭議才稍稍歇止，當局又提出學習簡體字，無異於點起多一個火頭，何苦來哉？如果這是港府的「政治任務」之一，時機可謂不對，硬推的話恐怕只會激起更多爭議，隨時適得其反。

說起簡體字，不禁令人想起國學大師南懷謹說過，簡體字是文盲用的。當然，內地近代有不少優秀作家都以簡體字書寫，說這些人是文盲實在有失偏頗，但簡體字存在不少弊端卻是不爭的事實。尤其是將文字化繁為簡的過程中並無邏輯可言，部分更與繁體字混淆，例如姓蕭變姓肖，更是令人連祖宗都搞錯，本港學生是否有必要煞有介事專門學習？