【本報訊】教育統籌委員會向教育局提交報告,建議修改負責跟進及聆訊教師行為失當個案的教育人員專業操守議會之組織架構及職能。香港教育專業人員協會指,報告建議日後的聆訊程序改由政府另外委任人士處理,此舉形同「閹割」操守議會的功能,由外行人主導聆訊並向教育局常任秘書長提交裁決建議,更可能令審裁結果失去公信力。操守議會正處理小學教師林慧思講粗口的投訴,上述轉變或會令聆訊增添變數。

教協指新建議會令操守議會淪為「扯線公仔」,要求教育局廣泛諮詢教師意見。

教育團體議席由7減至1

教協會長馮偉華昨表示,報告同時提出削減教師工會、學科團體及其他教育團體的議席數目,由原本的七席大減至只有一席,並加入由家庭與學校合作事宜委員會提名三人。馮偉華指家校會由政府委任,代表性成疑;現屆家校會主席湯修齊,更是韶關市政協委員,擔心家校會提名的人士或屬親政府陣營,令操守議會淪為「扯線公仔」,馮要求當局先廣泛諮詢教師的意見。

操守議會前主席、現任委員潘天賜指,操守議會足以影響教師的教學資格,多年前該會曾就一名教師涉體罰學生進行聆訊,最終向教育局常秘建議把該教師「釘牌」及不容許他再註冊成教師,獲常秘接納,顯示議會有重要的監察及懲處角色,不容輕言改變。

湯修齊指三名家長委員的產生辦法未有具體詳情,家校會將與教育局商討如何提高家長委員的代表性,而其政協委員身份不會影響他在不同政府委員會發表持平的意見。

教育局發言人表示,建議的獨立聆訊小組將由三人組成,包括資深教師及業外人士,可更客觀、公平和公正地審理涉及教育人員專業操守的投訴個案,亦可免除「自己人查自己人」的情況,教育局將以開放的態度落實教統會報告的建議。

第一手消息請下載on.cc東網iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps