老師如何衡量處罰,讓一名學生改過是一個艱難的課題。早前四川成都一名非常教師,因一次陝西旅遊靈機一觸,罰學生抄寫高達六十三畫的「biang」字一千次,兩名「受害」學生經此一罰隨即認錯,稱以後不敢再遲到,更啟發了學生的創意思維。

造字勝倉頡 被罰者鬱結

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