SUN一天出發：親子EQUATION：家長「謊」程式

難怪令人起疑

秋冬交接，驟寒驟暖，不少學生傷風感冒，請病假很是普遍，但小健的問題在「又請假」。「今次已是健媽這學期第四次幫兒子請病假。」方老師說。方老師是小健的班主任，單聽口氣，已知道她在懷疑。

疑點一：小健人如其名，健碩好動，陽光男孩一個。疑點二：小健每次復課，都龍精虎猛，不似剛剛病愈。疑點三：上次健媽幫兒子告了幾天病假，小健「病愈」返學，皮膚變了古銅色。

破綻在小健的facebook，此時貼了多張與家人開開心心到外地，享受陽光海灘的照片。時間何其巧合！

「擺明是說謊！要請健媽來見見面嗎？」方老師問。

謊程式會「遺傳」

「暫時不用。」我答，「健媽提供病假紙，我們沒有充分證據。」

「小健facebook的照片不就是有力證據？」方老師有點怒氣。「對，但既然健媽有心說謊，她會直認嗎？」我反問。

「我們拆穿她，她自然會用另一個謊話掩飾，例如說那些照片是暑假時拍攝，遲了擺上網。現在請健媽來面談，只會搞僵關係呢！」我補充。我建議方老師在下次家長會時，刻意多提小健告假的影響，旁敲側擊，帶出校方關心重點。

問題核心還在健媽，她給了兒子最壞的示範。沒錯，她依足程序告假，學校不能不批，但她的「得逞」，小健會收到甚麼訊息？說謊縱然沒有基因，卻會「遺傳」。

一點思考

1.《狼來了》雖然是老故事，但箇中哲理，你有和子女細談嗎？

2.遇上不便向子女直說的事情時，你會不會編故事「騙」他們？