昨日開學日，九龍塘及屯門交通都因家長駕車接送子女而出現擠塞，而九龍塘學校更缺乏停車位置，不少家長更是冒被「抄牌」的風險接送子女。家長的「偉大」行徑未獲網民同情，不少批評是「怪獸家長」，要求警方加強執法。家長用私家車接送學童，是否屬溺愛行為？家長過分照顧，如何影響子女成長？

顧問老師：歐陽凱琳

Q:有人認為用私家車接送學童是溺愛行為，你認同嗎？

A:客觀上看，若學童跨區上學，學校又無法安排校車，而學童年紀幼小，家長以私家車接送是無可厚非。不過，乘搭校巴上學的旅程亦是校園生活一部分，學童可接觸其他同學，學習社交，學校若有校車提供，家長仍駕車接送，則介入學童的校園生活，有礙學童脫離家庭，融入學校的群體生活。另外，家長陪同子女乘搭交通工具，較私家車接送更能接觸其他人，對社交能力發展較佳。此外跨區上學，將有礙學童在校外時間接觸同學，融入群體生活，因此同區上學較佳。

Q:家長過分照顧，如何影響子女成長？

A:家長過分照顧子女將影響他們發展社交及解難能力。近年，有人提出港孩一詞，指部分學童只發展學業，但缺乏日常生活的自理能力。現今，部分家長照顧子女無微不至，反令學童未能學習生活技能。例如，往日小學高班的學生已會自行乘搭公共交通工具上學，而現時部分初中生仍由家長接送，而學童在乘搭公共交通的旅程中，亦能學會一些基本生活技能及發展解難能力。

延伸思考

1.現今家長較為寵愛子女與社會背景有何關係？

Ａ：現今家長對子女的寵愛行為與社會改變及經濟市場有關。昔日家庭有多名子女，而現今家庭一般只有一至兩名子女，家長可集中資源照顧及教育子女，令現今學童所得到的物質較多。另外，經濟市場下，商家了解現今家長願意在子女身上花費，因此出現各種針對家長的商品，如學習課程等，而商家宣傳下，又令家長覺得應在子女身上投入資源，兩種因素互相影響下，構成現今家長較為寵愛子女。

2.為何家庭教育問題常成為網民討論目標？

Ａ：家教在傳統上已被社會重視，社會由家庭組成，而學童成長後，將會進入社會工作，而學童的問題將會影響社會，將家庭問題演變為社會問題。倘若學童缺乏自理能力，大學畢業後加入職場，將影響工作，因此近年，社會除了討論港孩問題，亦有不少顧主討論九十後青少年的工作態度。

3.如何培養學童獨立個性？

Ａ：倘若學童的成長道路，完全在家長安排的框架下，學童只會複製家長的成長道路，而成就亦不會超過家長，因此家長需讓小孩嘗試自己未曾嘗試的道路，發掘潛能。培養學童獨立上，家長並非要放任不管，但應擔當觀察者，讓學童自由發展，發現他們獨特的個性及優點後，再因材施教地培養。

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