誰明老師心：如何發現起跑線？ 給家長的一些建議

孩子會三分鐘熱度，除了是本身欠耐性外，更是因為他們看不到終點。所謂「不能半途而廢」，究竟全程有幾長？孩子還未知道自己是否真的對該事情有興趣，你卻告訴他開始了就不能放棄，那他又怎會願意踏出第一步？

不妨嘗試與孩子訂立學習短期目標（如一年內初學鋼琴考一級？），讓他們自由選擇想學的東西，令他們知道要對自己的決定負責。短期的意義在於孩子可以看見終點，即使興趣不適合自己，也有完結的時候；同時讓孩子知道，自己要為所選擇的承擔後果，建立做事不能半途而廢的責任感。當目標達到了，如果他願意繼續向下一階段邁進，那不就是找到適合他的起跑線嗎？

事實上，短期目標不僅是訂給孩子，也是為家長而訂。家長要有耐性，放心讓孩子一步一步慢慢學習，反正，他還是要這麼多時間才長大成人。