SUN焦點：新高中改制文學科被邊緣化
除小學生看書被迫「交數」，中學生為應付公開考試，加上新高中改制後，中學生的自由閱讀空間收窄，沒時間閱讀文學作品，而過去五年修讀中國文學的中四學生亦下跌近四成，有中學校長指新高中課程着重技能導向，課程繁重使他們無遐閱讀文學作品，文學科只會進一步邊緣化。
中四選修者跌38%
教育局資料顯示，修讀中國文學科的中四學生，由○九至一○學年的四千七百二十二人，下跌至一三至一四學年的二千九百二十七人，跌幅為三成八。而自新高中學制改革以來，以中國文學科作為文憑試選修科的中六考生，亦由二千九百九十三人跌至二千五百七十四人，跌幅逾一成。
身兼香港教育工作者聯會副主席的福建中學（小西灣）校長蔡若蓮指，文學科是文化傳承的重要一環，學校亦極力維繫，但修讀學生只有十多人；該科目要求學生閱讀經典文章及書籍，並且需有自己的文學創作，惟在排得密麻麻的課程及初中基礎不穩下，難以駕馭，促當局減少評核內容，釋放更多閱讀空間予學生，從而提升他們的文學水平。
