看過新一屆中學文憑試中文科作文卷的題目，一則以憂，二則仍憂。一憂考評局，二憂香港考生。今年的其中一條作文題是：古文說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞」，意思是獨自學習，沒有朋友互相切磋解難，人便會淺陋而見識不廣。在現今的學習生活中，你是否認同「獨學而無友，則孤陋而寡聞」？試談談你的看法。

筆者認為，自文憑試開始，公開試中國語文科的出卷水平便下降了。在閱讀理解一卷中，題目問某篇文章的作者感受，結果考評局擬定的標準答案，連文章作者也不認同，此事早已成為學界笑柄。就連只有寥寥數十字的作文題目，出卷人的文字功夫也明顯欠佳，要麼句子惡性歐化，要麼語意累贅。二○一三年題目中的「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火燄」，這叫惡性歐化。另一題中的「我曾參與一次活動，當中的經歷令我覺醒過來，明白到『己所不欲，勿施於人』這道理」，這叫語意累贅，若改作「一次活動的經歷使我覺醒過來……」，豈不更精簡扼要？

正如今年的一題，如果改作「你是否認同上述觀念？」便足已達意，而不必在題目後半部分，將「獨學而無友……」的引文重抄一遍。但出卷人的水準如何，還不是我最關心的事。反倒是該題的引文並不深奧，而出卷人竟要在題目中作白話語譯，這事就不得不讓人驚覺，原來當今學生的文言理解能力已下降到如斯地步！

筆者記憶所及，由上世紀九十年代起，擬題者在作文題目中引述古文，從來不須作語譯，但今年竟要打破慣例，看來文言字句在香港，幾十年後便會成為外星文了。