融合教育缺支援議員促檢討

據知，初擬的私人條例草案內容，將涵蓋個別教育計劃，讓有特殊需要的學童提早被識別和支援，並在教師的專業支援上，統一學校的資源分配；至於在學校則會常設特殊教育統籌主任，並安排資源和設備給教師，亦要求局方定下最低標準，保障兒童的教育權利。

郭榮鏗指出，現時未有法例涵蓋特殊教育政策，又指私人條例草案會參考英國的《Children and Family act》草擬，期望在本年度之內完成，冀得到特首梁振英支持。

香港特殊教育學會執行委員容家驅認為，香港的特殊教育政策正在倒退，舉例指過往負責特殊教育的教師會有一年培訓時間，現時每位教師接受培訓課時不足，課程蜻蜓點水，情況比過去更差，另外「錢跟人走」的資助模式令資源根本不到位，促請立法檢討有關政策。