誰明老師心：周會取材的難題

辦學團體有自己的辦學理念，即使學校文化如何自由開放，也總有一些既定立場。例如，基督教學校因基督教信仰反對同性戀的緣故，邀請明光社擔任周會講員是很正常的事。不過此舉也可能引起支持同性戀的人士不滿，認為學校做法偏頗。

不知何時開始，只要沒有正反雙方的意見存在，就等於是偏頗、不中立。先不論實際操作上，邀請講員已是十分困難的事；而是從哲學角度，即使一個人如何「全面」地聽取所有意見，也不能做到完全的客觀。倒過來說，難道有了正反意見，那些意見就必定中肯客觀？學校有否提供充分的、正反雙方的資訊固然重要，但學校有否迫使學生一定要全盤接受講員的內容才是問題核心。

坦白說，現在的政治環境下，無論學校請黃之鋒、鍾樹根，明光社抑或大愛同盟當講員，也必定引起話題，所以說，設定周會主題真的很考功夫。