基智教師疑放水累全級重考

溫習題與試卷相近

校方回應指涉事老師出於好心，想幫學生拿高分，又指該老師屬新入職，其先前任教的學校亦容許向學生發放溫習題。但校方認為事件違反公平原則，決定重考，並只會計算重考分數。

該校本月中舉行數學科期考，有學生投訴一名數學科男老師在考試前向其教授的二十多名學生派發溫習題，及後發現溫習題與試卷非常相近，質疑老師「放水」，造成不公。

該校校長阮德富回覆本報時證實事件，形容涉事老師出於好心，希望學生可拿取高分，但校方認為事件嚴重，違反公平原則，故決定安排重考，並向中三家長發信解釋事件。阮又指，涉事老師屬新入職，「喺另一間學校做時係容許（派發溫習題），唔知我哋學校唔准。」但他拒絕透露有否處分該名老師。

中華基督教會香港區會學務總監余煊指，學校員工一旦涉及紀律行為問題，均需交由法團校董會授權的小組調查決定是否作處分。

教育界立法會議員葉建源表示，老師「放水」，無論是為了取悅學生，還是為提升學生分數，均對考試構成不公，老師不清楚學校規則應主動發問，學校需對違規老師作警告及懲處。