醫知健：兒童學音樂管理能力佳

美國波士頓兒童醫院研究人員，對十五名九歲至十二歲兒童進行測試，他們平均早在六歲前已開始學習樂器，學習超過五年，每周平均練習三點七小時。他們全部均接受認知能力測試，及磁力共振腦部掃描；並與另外十二名沒接受任何音樂訓練的同齡兒童比較。結果顯示，曾接受音樂訓練的兒童在認知能力測試中，統籌事情及解難能力的表現較佳；腦部磁力共振影像顯示，接受音樂訓練的兒童，腦部的前額葉皮層特別活躍，這區域是負責管理能力，因此他們在測試中能靈活處理多項需思考的任務。