I am講I is成學生笑柄
【本報訊】聖若瑟英文書院為傳統老牌英中名校，名人校友輩出，但不少學生大爆校內老師的英文「醜史」。有該校學生透露，除中文、中史及普通話科外，其餘各科課堂上有八成時間以英語授課，老師偶爾採用廣東話教書，但多以講解難明理論為主，以幫助同學更易掌握及理解知識。對於曾有老師錯讀「I is……」，記者聞言後不禁反問：「老師係咪講笑咋？」但該學生搖頭說不，並認真指：「老師講錯咗！」他指，有同學更於課堂上，即席糾正老師錯誤，挑戰老師的英語權威。
讀錯「等腰三角形」 瘀足三年
另一學生則引述校內傳聞指，有數學老師將等腰三角形（isosceles triangle）錯讀為「isosonic」，結果老師的「瘀事」於校內廣為流傳，「由中一笑到依家，足足三年，都仲記得呀！」不過，該同學也指，任教初中的部分數學科老師由體育老師同時兼任，故英語能力稍遜也不足為奇，同學亦會體諒；另亦有同學透露，有老師的英語口音「怪怪哋」，但不至於影響教學與溝通，亦理解地稱：「其實佢教得明嗰科的知識就得啦，始終人人有不同能力，可能英文未必係佢專長！」
至於該校有老師被指有用廣東話輔助授課，教育局發言人指，得悉該校因應個別學生的學習需要，為部分英文詞彙提供中文註釋，當局已提醒該校作出適當跟進。
