SUN一天出發：親子EQUATION：獎與讚

獎項激鬥

難得閒日放假，與丈夫喝早茶，聽到鄰枱幾位婆婆為獎項激辯。

「我個乖孫得到學業進步獎。」A婆婆自豪地說。「我孫女攞到飛躍進步獎，飛躍更犀利吧。」B婆婆急不及待插嘴。「我個孫仔攞到音樂優異獎，孫女更叻，飛躍進步獎之外，更得到品學兼優獎。」輪到C婆婆搶着說。

聽到婆婆們「鬥晒命」，丈夫輕聲問我：「莫非現在的學校『行善最樂』，獎項派通街、人人有份？」

要你說讚

的確，現在學校設立的獎項，比我們兒時多了好幾倍。「孩子需要人讚揚，獲獎是對他們的肯定，給予鼓勵，同時增強他們的信心，難道你覺得學校做法不妥？」我反問。丈夫聽後，報以微笑。

之不過，「想人讚」又豈止學生？只要登入「面書」（facebook），你就會發現無數的發表文字，還請人「說讚」。當然這些「讚」只能代表有人看過或認同而已，未必是真心，但新一代卻引以為傲，不斷發表，不斷博「讚」。

獎項通脹

有位著名中學的校長曾經打趣說：「現在叩門生的個人概覽，獎項多到一頁紙都寫不完。」大家明白家長的苦心，但這位校長直言不看重這些，「學童就讀學校的口碑和考核成績，比巧立名目的獎項重要得多。」

人人愛攞獎，有求便有供，獎項氾濫了，自然會貶值。

一點思考

1 子女奪獎，你會送獎品嗎？「獎上獎」會是鼓勵，還是利誘呢？

2 為了子女有個亮麗的履歷，你會不會逼他們頻頻參加比賽？