誰明老師心：生有涯而進修無涯
「嗨，畀你睇吓。」一天，我正在埋頭改卷，突然同事把一疊資料放在我面前，原來都是碩士課程的宣傳海報和報讀單張。道謝過，我嘆了口氣，把測驗卷暫擱在一旁，參詳那些課程資料。
年輕時還天真地以為，大學畢業後可以擺脫讀書的厄運（雖然教師的日常工作與讀書無異，備課時一樣要記大量資料，但至少我不用考試）。不過工作後才發現，我們一直也要與讀書為伍─為了升遷或有其他更好的出路，進修─「讀書讀上去」是必需的。所以如果修讀與工作無關的課程，似乎跟前途和荷包過不去。無可否認，進修雖並非確保前途光明，卻是突破工作框框的機會，也許能從新的角度，重新檢視自己工作的方向和意義。
唏，生有涯而學無涯，進修是追求知識嘛，當然不能如此功利。
不過追求知識也有很多種方法，時間已經不夠，如果命運能選擇，用課後進修的時間，多讀幾本書，享受閱讀，而不限於睇readings趕功課，也很不錯。
看着那些課程資料，想想自己的教學道路要怎麼走，到底要怎麼辦才好？
