「最叻」「最差」學生難受批評壓力
【本報訊】悠長暑假剛剛結束，新學年隨之展開，正處於青春期的中學生面對新挑戰，情緒難免變得起伏，心靈有可能一觸即碎。有教育心理學家坦言，當面對道德批判，家長要教育子女絕對無可厚非，但「唔係每個細路畀人鬧完之後都會冇事」，家長應要洞察子女承受批評的能力，尤其是「最叻」及「最差」的學生，一旦無法承受批評的壓力，隨時「爆煲」自毀。
新領域潛能發展中心註冊教育心理學家彭智華指出，青少年其實比想像中更為脆弱，一般有三類被視為高危一族，首先是兩種極端的學生，一種是「最叻」的學生，過去一直受盡讚賞，是家長及老師眼中的「金叵羅」，甚少經歷失敗；另一種則是「最差」的學生，一無是處，經常被人責罵，這些學生一旦無法承受他人的批評，或會「爆煲」做出極端行為。另外，當學生面對新轉變，也會變成高危一族，因為他們未能適應新環境而倍感壓力，加上正值青春期，會受賀爾蒙影響下出現心理變化，情緒變得起伏不定。第三類為支援不足的學生，例如周遭朋友不多，無法將情緒通過渠道有效地宣洩。
彭建議家長應洞察子女當下的情緒，以及承受批評的能力：「唔係每個細路畀人鬧完之後都會冇事」，當子女心理無法承受時，應改變方式。
