顧問老師:通識研究協會主席馬震寧

承接上兩篇文章,筆者一連向同學分析「數據題」和「漫畫題」作答技巧,本文將介紹「建議題」的作答要訣。與前兩種題目一樣,只要懂得分段作答,「一段一建議」,對評卷員評改時,不會造成混亂。

顧問老師:通識研究協會主席馬震寧

「建議題」考驗同學在給予建議的時候有沒有周詳考慮,例如:短期和長期建議。比如說,就解決貧富懸殊給予建議,同學可考慮建議一些短期措施(例:一次性現金援助)和長期建議(例:改革福利制度)。再深入點的建議,同學更可因應不同持份者的需要,建議不同的紓困措施。以下是「建議題」的建議答題框架:

第一段

要點:引言

結構:就解決/紓緩(問題),有以下建議……

第二段

要點:建議一

結構:第一, (建議)。/在……角度來說,(建議)……(具體建議內容、例子)。所以,(建議)是有效解決(問題)。

第三段

要點:建議二(與第二段相同,但要舉出其他方面建議)

結構:(與第二段相同)

第四段

要點:小結

結構:簡言之……(綜合以上各項建議)

最後,一題題目要給予多少項建議,要視乎分數而定。一般來說,六分題目要有最少兩項建議。十分題目要有最少三項建議。另外,建議同學多留意不同背景團體對政府的訴求,因為他們的訴求是建基於不同社會群體,也就是不同持份者對政府政策的建議。所以,多從新聞報道留意不同團體訴求,有助深入了解他們需要。當考生提出建議時,就可對症下藥。

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