SUN一天出發:親子EQUATION:iPhone被沒收了

周日下午與安妮坦喝下午茶,她向我投訴,女兒的iPhone被老師沒收了。

一場風波

安妮坦是我的中學「死黨」,她的女兒叫小彤,唸小六。安妮坦是會計師,丈夫做律師,小彤家境如何不問而知。小彤早前小測成績理想,安妮坦就送了部最新的iPhone 5給女兒作為獎勵,小彤帶了回校,小息時拿出來讓同學們「開眼界」,結果被訓導老師「沒收」了。

其實老師並非真的沒收,只是通知家長課後來學校取回,並着家長勿讓她帶貴價東西回校。「現在的學校還那麼封閉?電話是通訊的必需品,竟然不准學生攜帶!」安妮坦十分勞氣。

一番開解

聽畢她的投訴,我笑了一笑。「你覺得我說錯了嗎?」顯然她有點不忿,我惟有慢慢給她「心靈輔導」。「讓孩子擁有手機並非錯事,你也是緊張女兒,想她可以隨時與你聯絡吧!」我剛說完,老友已急不及待「搶答」:「正是啊!我已叮囑小彤上課時要關機,不能打擾同學。」

我的老友覺得她已做足了工夫,卻看漏了一點,「你有必要給小彤買部又潮又貴的iPhone 5嗎?」我問。「難道要買部老人家用的手機給她嗎?」安妮坦明顯在辯駁。我很理解老友的性子,她有她的「道理」,所以我們沒爭論下去,只建議她叫小彤把手機收好,下課才用,免得令老師覺得她在炫耀。

一點思考

1. 為子女買手機已是擋不住的「潮流」,但家長可想過甚麼手機才適合子女呢?一部貴價手機,會否成為孩子炫耀的工具?

2. 中產爸媽多數都在基層家庭成長,為子女買「最好」的東西,是否一種不自覺的心理補償?

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