升學信箱:新高中中文科共九個學習範疇
九龍區家豪問:
「我今年中三,請問新高中的中文課程和以前有何分別?」
答:新高中的中文課程除了「讀、寫、聽、說」外,還包含了文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學,合共有九個學習範疇。中四主要修讀基礎必修課程,升上中五、六後更可以選修不同單元,部分熱門開辦單元如:小說與文化、文化專題探討、新聞與報道、名著及改編影視作品等等課程。
新的課程有別於以前的中文科,除了着重學生的讀寫聽說能力外,還重視學生的共通能力,如與同學的協作和解難能力。另外,學生除了要提高一般的語文能力外,還需要擁有靈活思維和批判能力,能夠體認中華文化、樂於終身學習並能自學。
港島區鄧太問:
「在新高中的中文課程下,我應該如何協助子女提升競爭力?」
答:「授人以魚,不如授人以漁」。意思是給人們一條魚,不如教會他們如何捕魚,讓他們自力更生。新學制有不同的評分標準和評估方向,家長可培養他們學會學習的知識和技能,更重要的是加強他們自發自主學習的態度,從而適應新高中的中文課程。
此外,要中文成績理想,必須要留意三點,一、廣泛閱讀,二、靈活及批判思考,三、正面的價值觀和學習態度。當中以廣泛閱讀最為重要,除了閱讀不同類型的課外書外,還要多留意時事,多與子女就文化議題作出討論,培養批判和思維能力。
最後,營造一個關愛、沒有壓力的學習環境,也可以讓子女愉快學習。
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