通識攻略：考好通識A.B.C.

新高中學制下的香港中學文憑試通識教育科備受爭議，有人說得高分太難，有人說合格並不易。其實，通識，通通識，可以很簡單。

通識教育科強調「通」和「識」。「通」是貫通不同範疇的知識，「識」是識別資料，建立本身觀點。所以通識科很多都以時事作為議題考問學生。通識科範圍廣闊，學生為測驗考試做好準備，終只得低分，令很多剛接觸通識科的學生，感到虛無縹緲。

分類學習簡化問題

當中以現代中國單元最為艱深，單看問題已摸不着學習要點。其實只要將不同事件分類，問題就迎刃而解。如問題是有關社會或民生，其實是問生活方式、轉變、影響；經濟發展，則是提問城市、農村、城鄉的關係；至於開放改革影響呢，是不同持份者的態度，如政府、人民、投資者等；綜合國力，是涉及政治、經濟、軍事、科技、科學與衞生等；傳統家庭觀念，則是提問人數、關係等特點及社會功能；家庭觀念在改革開放後的變化，是有關政府政策、社會經濟的演進、西方模式等；而傳統習俗，是有關節日、宗教、祭祀、慶典與人生。

良好語文致勝關鍵

但不要以為死記硬背優秀的答題範例就可考好通識，還要學習段落結構，改善及豐富自己的答題技巧和論點，且要明白A.B.C. 法則，A是Awareness （覺醒）、B是Broadening （擴闊視野）、C是Critical thinking （批判思考）。打好基本功也要表達清楚才可得分，所以包括閱讀及寫作等良好語文能力是必備的，因要學生清楚交代論點、論據、論證、駁論。課程雖有六大單元，篇幅看似無限，但學生只要明白概念有限，成功就在眼前。

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