烽火台：毅進變偽進

回應新高中文憑試失落者的升學訴求，港府投資十億元開設一萬五千個新毅進學額，無奈反應冷淡，迄今只有六千多人報讀，僅及總學額四成六。其實，學生們對毅進課程興趣缺缺，並不令人意外，坊間童謠都有得唱，「毅進實偽進，展翅變剪翅」，惟當局「眾人皆醒我獨醉」，堅持浪費納稅人的血汗錢去興辦這些認受成疑的課程。

知識經濟洪流浩浩蕩蕩，大學已成投身社會的基本門檻，本港大學入學率迄今只有兩、三成，不僅影響學生個人前途，也拖累社會整體競爭力。職是之故，要求增加資助學位的呼聲此起彼落，亦有人質疑，若盲目追求普及教育，隨時上演台灣百分百學生升大學的災難，浪費社會資源與學生時間，因為有些人天生不是讀書材料，勉強沒有幸福。

小生竊觀全球各地的教育制度，認為德國最可取。當地只有小部分學生升讀文法大學，大部分學生根據個人特長進入專業院校，接受實用與理論並重的職業培訓，學生學曉實用技能，即可投身職場，若在理論方面嶄露頭角，亦可轉入文法大學繼續深造，實現「行行皆可出狀元，條條道路通大學」的社會理想，讓教育資源發揮最大效益。

他山之石，可以攻玉。香港與其再搞那些得啖笑的毅進課程，不如好好參考德國經驗，發展多元實用的大專教育。