黑白灰：教科書

唸中小學時，每年八月底便會拿着一張學校派的書單，先看看兄長們用過的舊書是否仍然合用，然後跑遍港島書店，設法在開學之前買齊新學年的應用書籍，因為當時課本售價不一，為省錢便要逐家書店比較。由於三兄弟一起上學，買書成為沉重的經濟負擔。當年教育司署定下課程一般很少更改，教科書出版商還比較殷實，書本內容也不會經常大幅修訂，翻用舊書的做法非常普遍。

原以為出版商是文化人，以推動教育為宗旨，是有良心的商人。過去幾年經常聽到家長抱怨、政府批評、政客指罵，紛紛指摘出版商食水太深，書價年年飆升，令家有讀書郎的家長不勝負荷。令人不解的是甚麼課本教材分拆，讓出版商聯手向政府施壓，最近更趁局長病便要「攞他的命」，無視民意而繼續加價。出版商壟斷教科書市場，聯合定價，卻未聞家長或政府成功要求消委會介入，似乎連建議中的競爭法即使通過，也難奈其何。

出版商咄咄逼人，令人反感。政府預告要開發電子書，抗衡出版商的惡勢力，確是遠水近火，難解家長燃眉之急；去年還聽說政府要考慮邀請教育機構修編教科書，一直未有見諸任何行動。究竟出版商背後有何勢力支撐，可以我行我素，視政府為無物，將家長當作待宰羔羊。綜援戶還可申請子女書本津貼，真正吃苦的又是自求而不能多福的中產家庭。

建議政府馬上上馬，研發電子教科書，科技可從外國引進，某些科目，特別是內容放諸四海皆準的數學、科學等科目，也可暫時引用外國現有材料，即使版權費用高昂，也要以公帑引進競爭，用本傷人，以實際行動迫令本地出版商作出妥協。不能再讓出版商繼續作威作福，為圖厚利而置莘莘學子利益於不顧。