倡設「平民版」教材減負擔

【本報訊】通脹猛如虎，家長皆期望課本教材分拆後能夠減輕財政負擔。有家長訴苦為三名子女購買整套教科書需一萬二千元，負擔沉重，「教材用咗幾多成本，分拆後就應該減番相應書價，如果唔係家長都起哄！」有學校建議當局資助本港四間設有教育系的大專院校設計「平民版」教師教材，再以成本價售予學校以減少負擔。

「年年都話延後，書商根本無合理解釋，政府就無牙老虎！」小學鮮魚行學校家長黃太及林太指現時課本定價無透明度，對課本教材分拆期盼已久，其中林太有三名小學至高中的子女，去年購買教科書便需一萬二千元。她稱今年通脹又勁，憂心書價又加，惟有寄望分拆可減低書價。

鮮魚行學校校長梁紀昌表示，學校須預留款項為新學年購買教材，至今仍未知定價，建議教育局增加各校的班級津貼金額一成以購買教材。該校小一、小二英文科已自製教材，棄用市面教科書，梁表示需額外聘請一名支援老師協助製作教材，未來希望全部科目及班級使用自製教材。