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【本報訊】推動電子學習需要硬件設施投放及開發資源，有小學獲優質教育基金資助四十四萬元，加上學校自行籌款，得以在一年級採用電子平台上英文課，並由教師自編紙本教材配合，每名家長需付的費用較購買教科書少兩成。但校方不諱言，若缺乏長遠支援，電子教學難以全校推行，冇錢不行。
課室設大型輕觸式屏幕
天主教聖安德肋小學在本學年起，全校小一新生在英文科改以電子學習，課室設有大型輕觸式電子屏幕。學生在教師引導下配合電子教材學習聽、講、讀、寫，教師亦會按不同學生的學習進度安排不同程度的家課。學生回家後上網登入個人帳戶完成家課，並可即時得悉答案。
該校校長葉介君指出，學校在四年前已在個別級別試行電子學習，今年小一英文科更全面採用坊間電子教材供應商的軟件及資料，再由教師制訂配合課程發展需要的學習大綱，增加教學的靈活性，加強師生互動及提升學習動機，成效顯著。
葉介君又稱，校方在開學前已為家長「補課」，指導家長透過電子平台跟進子女的學習進度，亦為沒有電腦的學生申請環保電腦。他希望政府可提供資助，並把上網費納入書簿津貼的範圍內。該校一年級生吳梓晴謂，就讀幼稚園時很怕上英文課，現在以電子教材學習英文，較生動有趣，「開心過淨係睇住本書，冇咁悶」。