本文重點
社會主義中國怎樣辦教育？基本方針是我制訂的。我說：「我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。」我又強調：「現在需要加強思想政治工作。不論是知識分子，還是青年學生，都應該努力學習。除了學習專業之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等於沒有靈魂。」
「十年樹木，百年樹人」，一個國家、一個地區首先要重視教育，「有教無類」，這是文明中國的傳統。教育要盡量做到免收學費，由政府資助；不能免費，也要收費低廉，減輕學生和家長的負擔。一個負責任的政府必須這樣做，才叫「以民為本」、「福為民開」。
莫打內地學生荷包主意
但是，香港曾蔭權發表的施政報告，卻強調發展甚麼「教育產業」，也就是打算通過教育來賺大錢。他計劃吸納社會主義內地的學生到香港入讀非公營學校高中課程、大學開辦短期課程，以及非本地課程等三招來發展教育產業。這真是大逆不道。怎麼老是打內地同胞的主意？香港已建和將建的高等學校，能教育出社會主義所需人才嗎？
我們首先要問：香港的國民教育實行得好嗎？我們唱國歌，大家一定要肅立、莊重；香港播國歌，卻在黃昏時間，有人在吃晚飯，有人在洗澡……非常不禮貌。這種「愛國基本功」都搞不好，還有甚麼資格為祖國培養人才？而且目的也不是培養，而是打內地學生荷包的主意，是可忍，孰不可忍？
青年是整個社會力量中的一部分最積極、最有生氣的力量，他們最肯學習，最少保守思想，但他們也容易受到資本主義各種腐朽思想的腐蝕。香港實行的是資本主義教育制度，在我看來是一種單純傳授書本知識、忽視學生能力培養的刻板教育制度。我一向主張要把學生當做學習的主人，學校必須在各個方面充分體現出關心和愛護學生，使他們能夠在一種良好的學習環境中健康地成長和發展。政府要做的，就是支持學校這樣做，而不是要求學校為政府開闢財源，不能把學校辦成學店。
曾蔭權如果愛國愛港，他應該做的是要求北京、上海、廣州等地的高等學校更多地吸收香港的學生，使香港學生更直接地接受愛國主義教育，這樣才有利於香港和內地的融合，也才有利於香港青少年的成長。