今時今日，為官者似乎亦有此急才，擅長即興作嘢。例如早前大批香港青少年北上索K，被內地公安抓個正着，令煲呔曾無比尷尬。於是他急中生智，當眾承諾開展青少年抗毒運動，並親自督導，最終弄出個校園驗毒計劃的大頭佛，劣評如潮。

上行下效，很多高官也學會了這一招，近年教科書年年改版、年年漲價，家長怨氣沖天。高官情急之下，承諾推動電子教科書，還說明年九月開始試行。

在官員心目中，推行電子教科書不過是把原先印在紙上的東西，改為裝在電腦軟件裏而已。但這其實是個複雜的社會問題，牽涉政府、學校、家長和出版社等各方面的利益。

例如使用電子課本，需要大量配套器材，據稱光是買電腦，每間學校就要花三百多萬元。這筆錢誰出？政府推給學校，學校說沒錢，出版社更是耍手擰頭，如果這負擔最終落在學生家長身上，肯定又引來一陣媽媽聲，而且也違背了推行電子教科書減輕學生負擔的初衷。還有個更實際的問題，電子教科書的版權如何保護？現在教科書作者按印數來收版稅，但電子教科書會不會變成無掩雞籠，任人下載，令作者顆粒無收？若真如此，誰還願意編電子教科書？

諸如此類的問題，隨便可以舉出好幾個，個個都是計時炸彈，會令教科書電子化大計毀於一旦。不知當局可曾認真思考過？