內地每年的大學畢業生人數跟香港人口差不多，即使年年有百分之八經濟增長，依然沒有那麼多職位空缺讓畢業生就業，只好以考試控制失業率，令大學生無法畢業，繼續留在校園。

昨天談及的英語統考並不容易，我在2004年考試，覺得內地學生應該很難合格，上網查看內地著名大學的合格率，發現大多得一半學生僅僅合格。我讀英文中學都覺得不容易，相信不少內地學生要為英語統考補習，甚至「被卡在英語上面」，無法畢業。

錢鍾書曾寫他數學成績極差，當年憑中英文優異成績破格入讀大學。別說數學，有些國學大師的英文也不見得好，如果現在才讀內地大學中文系，說不定也會「被卡在英語上面」。內地教育制度太重視考試，無法栽培人才，更易扼殺天才，任由偏才「死」在各種考試之上。

由於內地不用那麼多專業人士，執業試同樣嚴苛，律師執業試合格率至今不足兩成，醫生執業試合格率稍高一點。無法通過執業試的大多數畢業生並非失業，而是自己考試失敗，無法在本科就業。通過執業試的律師和醫生都很難找到工作，失業也是自己沒有父蔭的失敗。

今時今日，知識已經不能直接改變命運，只能跟窮孩子說知識教我們思考如何改變命運。