我知道香港大部分學生不喜歡公開說話，但我希望他們習慣表達意見，建立自信。

外國的教育鼓勵學生主動參與和提問，讓不同學生發展個人獨特性格。特區高官送子女到外國讀書，然後繼續教本地學生呆坐，不斷拉闊貧富差距。

最近跟中四學生談到大江健三郎在長篇小說寫過一個比喻，村上春樹後來寫了個近似短篇，大概說你遠遠看見蒼蠅從睡覺的女人耳朵飛入去，你知道蒼蠅會吃掉女人內臟，令她不知不覺間死去。你大喊過去，但女人仍然沉睡，你怎辦？我問學生，小說的女人和蒼蠅有何隱喻，隨機問學生，有個說沒聽到我說甚麼，我再說一遍，她說不知道。全場學生沒有人舉手，應該有不少學生有自己想法，只是不願在眾目睽睽下說出來。

隨機問個女生，她說女人代表國家，蒼蠅是貪污腐敗的黑暗事情，小說的「你」是欲救無從的小市民。她的答案大致正確，你可以看原作者的兩篇小說再作判斷，還可跟魯迅《吶喊》並讀。

香港有許多聰明的學生，不少基層兒童天資甚高，只是在僵化的教育制度下日漸厭惡讀課外書，寧願躲在人群中，默默活一輩子。

我經常像小說的「你」吶喊，希望學生多讀好書，培養自信，香港需要知書識墨的新一代，而非某些「新香港人」。