狐狸物語：學校和樹

小學到公共圖書館看恐龍書籍，才知銀杏樹是活化石，曾跟恐龍一起生活。傳聞銀杏樹是原子彈爆發後，唯一留在災區的生物。

第二次世界大戰結束，日本滿目瘡痍，近乎廢墟的城市急於重建，首幢矗立的建築物是學校。日本的學校符合最嚴格的建築要求，地震時，國民知道可走到學校躲避。

銀杏就是我們常吃的白果，腐竹雞蛋糖水都有的。銀杏的生命力強，可以活上千年，有位中醫老師的博士論文就是研究銀杏防治腦退化（老年癡呆）症。

我喜歡大樹，也重視教育，中國人會連成一起說「十年樹木、百年樹人」。種下樹苗，十年可見小樹；教導幼兒卻十年未見成果。

我們不能將日本人簡化為好人或壞人，只能從客觀事實去看日本人如何尊重文明、重視教育，日本近大半世紀的文盲數目是零，當地富商更會出錢資助文藝雜誌……

日本有重視樹木的國民，中國一樣有。南京為建地鐵而搬遷數百株梧桐樹，近千市民為兩百多株梧桐樹靜坐抗議，政府放棄移植梧桐樹。

世上沒有劣質的民族基因，只有劣質的人。中國需要保護環境、愛惜大樹，更需要普及教育。大自然是人類的天然學校，保護大樹是重要的公民教育，希望特區政府懂得愛惜香港的樹木。