有次出席活動，主持叫大家在課室最後一行拿點東西。我坐在尾二那行，轉身伸長手就可拿到。坐在我前面的女孩轉過身來，帶笑說：「麻煩你拿給我啦！」

我見人人都是自己走出去拿的，看她一眼，轉身幫她拿東西，她接過後道謝，我笑笑，沒有回答。由她提出要求到我幫她拿東西的數十秒期間，我想過問她為甚麼不自己走兩步去拿的。

活動完結，我執拾東西延誤，看見不少人離開了，包括坐在我前面的女孩。這時候，我才知道她要求幫忙的原因，她要用支架走路的，左右手要撐住支架慢慢行，她比我早進場，我不知她用支架走路，也看不見她將支架放在哪兒。

儘管沒有人知道我的猶豫，我已深感歉疚。那麼輕易的事，舉手之勞而已，為甚麼要花幾秒去想對方要我幫忙的原因呢？

想來我的冷淡令她不太好受，我只想到她懶得行，沒想過她不方便走這幾十步。幸好我沒有拒絕，也沒有一字惡言，要不然，真想撼頭埋牆算了。

這件事讓我反省良久，我總想知道每件事的前因後果才行動，沒有先顧及別人感受，或體諒別人或有苦衷。

這一課，讓我明白不能控制大腦思考，但可學習對待陌生人更友善的。也許我們都可以習慣善待陌生人，人總要互相幫助的。